О том, как сложной девочке адаптироваться в классе, – психолог Инна Шифанова.
– Аню Носову в сериале воспитывал авторитарный дедушка-учитель. С 6-го класса, чтобы оградить внучку от дурного влияния, он перевел ее на домашнее обучение. Два года единственной связью с внешним миром для Ани был Интернет…
– Ситуация ужасная. В этом возрасте у ребенка начинается становление личности, формируется самооценка. А ее отрицают. Такие дети, подрастая, стремятся вырваться из-под опеки – убегают из дома, уезжают учиться в другой город, рано создают семью. Есть и другой путь – человек привыкает подчиняться и будет слушаться всех. Но Аня злится на деда, поэтому она выбрала борьбу.
– После смерти дедушки Аня возвращается в класс. Что ее ждет?
– В виртуальном мире, где она жила, нет реального образа себя. Аня не знает, как ее воспринимают окружающие, и будет болезненно реагировать на каждое замечание, каждый косой взгляд. А дети – люди жестокие, запросто могут затюкать ее. Тем более что они в курсе Аниной истории, знают, что она может позволить собой управлять, как это делал дедушка. В новом классе ей было бы легче.
– Аня влюбляется в Илью Епифанова. Он – мастер провокации. Может подговорить весь класс прогулять урок, а сам придет посмотреть, что из этого выйдет. Подходит ли ей такой человек?
– Аня ищет парня, похожего на дедушку, а он был манипулятором. Илья ей нужен для того, чтобы доказать ему то, что не успела доказать деду: она – личность. Но объективно Епифанов ей не подходит, он жесткий человек. Это будут сплошные трагедии и слезы ночи напролет.
– Какие у Ани перспективы?
– Она может – как человек, у которого была трудная судьба, – в качестве компенсации многого добиться и даже стать лидером. Кажется, именно к этому все идет.
