Пятиклассникам утвердили новый учебный план с оценками за поведение и курсом духовно-нравственной культуры

Для российских пятиклассников обновили учебную программу: в расписание официально включили обязательный курс «Духовно-нравственная культура России», а со следующего учебного года в школах начнут тестировать выставление отметок за дисциплину. О деталях утвержденного приказа Минпросвещения рассказал глава ведомства Сергей Кравцов.

По словам министра, переход из начальной школы в среднее звено всегда дается детям непросто — появляется кабинетная система, резко возрастает общая нагрузка. Поэтому структуру учебного плана пересмотрели так, чтобы адаптация прошла легче. Основной упор в пятом классе сохранили за фундаментальными предметами: на русский язык и математику выделили по пять часов в неделю, на литературу и историю — по три. При этом исторический курс теперь объединяет историю родного края и всеобщую историю.

По два часа каждую неделю школьники будут тратить на иностранный язык, труд (технологию) и физкультуру. Биологии, географии, музыке и изобразительному искусству отвели по одному академическому часу. Кроме того, в сетку обязательных предметов вошел курс «Духовно-нравственная культура России» — на него рассчитано 17 часов в год.

Трехуровневая шкала дисциплины и внеурочная активность

В 2026/27 учебном году пятиклассников, а также всех школьников со 2-го по 8-й класс ждет новшество — официальные оценки за поведение. Эксперимент запустят в пилотном режиме, отобрав по десять общеобразовательных учреждений в каждом регионе страны. Традиционных пятерок и двоек здесь не будет: вводится трехуровневая градация — «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение.

Итоговый балл будет складываться из соблюдения школьного распорядка, отношений в коллективе, активности на уроках и личных качеств ученика. Зачтут также участие в программах «Движения Первых» и посещение внеурочных занятий «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты». В Минпросвещения подчеркивают, что оценка за дисциплину не влияет на академическую успеваемость, перевод в следующий класс или допуск к итоговой аттестации. Если же ребенку поставят «недопустимое поведение», родители смогут оспорить решение в специальных комиссиях по урегулированию споров.

Если всероссийский эксперимент признают успешным, оценивание поведения станет обязательным для всех российских школ с 2027/28 учебного года.

Возвращение отметок за дисциплину традиционно вызывает много споров среди педагогов и родителей. Как вы считаете, поможет ли такая трехбалльная система навести порядок в классах или создаст лишнее напряжение?